Laval Junior Academy
The Sport-Études volleyball program is divided into two parts:
- The academic component is supported by Laval Junior Academy.
- The sporting component is supported by the Laval Volleyball Association.
Volleyball Objectives:
- Develop individual skills.
- Acquire, develop and consolidate basic skills and know-how.
- Acquire new tactical knowledge.
- Develop physical fitness: endurance, strength, speed, flexibility.
- Develop self-confidence, combativeness and desire for success in a competitive situation
- Support the implementation and enhancement of the Volleyball Québec - Volleyball Athlete Development Model taking into account the person as a whole.
- Enhance the philosophy of excellence of Volleyball Québec.
- Collective performance must not take precedence over individual
Basic principles:
- 20% (4 hours / week) – Technical skills
- 25% (5 hours / week) – Individual tactics
- 10% (2 hours / week) – Collective tactics
- 30% (6 hours / week) – Physical
- 15% (3 hours / week) – Psychological
Each aspect will be seen in competition, in training, during individual and / or collective meetings. Sports psychology will be integrated through meetings, seminars, games and training. Nutrition, recovery time, rest periods will also be an integral part of the program. Medical follow-up will be done in consultation with each parent.
Sport-Études
Les objectifs du programme sont:
Volet académique:
Accompagné de son enseignant-conseiller, l’élève agence son horaire selon ses besoins sportifs et scolaires, mais il n’a pas d’horaire systématique. Il utilise le module comme outil d’apprentissage et il peut bénéficier de soutien (périodes de récupération, cours du samedi, cours privés et semi-privés, études supervisées). L’enseignant-conseiller assure la liaison entre l’élève, les parents et l’entraîneur.
Volet sportif:
Objectifs:
- Développer les aptitudes individuelles.
- Acquérir, développer et consolider les habiletés de base et savoir-faire.
- Acquérir de nouvelles connaissances tactiques.
- Développer la condition physique : endurance, force, vitesse, flexibilité.
- Développer la confiance en soi, la combativité et désir de réussite en situation compétitive
- Accompagner l’implantation et la bonification du Modèle de développement des athlètes en volleyball de Volleyball Québec en tenant compte de la personne dans sa globalité.
- Bonifier la philosophie d’excellence de Volleyball Québec.
- La performance collective ne doit pas prendre le pas sur le développement individuel.
Principes de base:
- 20% (4 h/semaine) - Technique
- 25% (5 h/semaine) - Tactique individuelle
- 10% (2 h/semaine) - Tactique collective
- 30% (6 h/semaine) - Physique
- 15% (3 h/semaine) - Psychologie
Les heures seront réparties de la façon suivante :
- En semaine entre 7h45 et 16h30
- En tournoi de fin de semaine entre 7h00 et 21h00
Chacun des aspects sera vu en compétition, en entrainement, lors de rencontres individuelles et/ou collectives. La psychologie sportive sera intégrée au travers de rencontres, de colloques, lors de matchs et en entrainement. La nutrition, le temps de récupération, les plages repos seront également parties intégrantes du programme. Le suivi médical sera fait de concert avec chaque parent.
Coordonnateur programme volleyball sport-études:
Catalin Bumbu - entraineur Développement-Avancé
Couriel: sportetudes@volleylaval.com
L’École Georges-Vanier de Laval est une école secondaire publique qui offre un cadre scolaire unique au Québec. Depuis 1973, l’école assure la formation globale des élèves en leur offrant un encadrement particulier, l’apprentissage modulaire individualisé (AMI). Équipé du système AMI, l’école Georges-Vanier développe l’autonomie et le sens des responsabilités, qualités nécessaires pour la réussite scolaire et sportive.
Le système AMI permet l’arrimage de l’entraînement et de la compétition à un projet éducatif de qualité. En effet, plusieurs athlètes de premier plan ont complété leur diplôme d’études secondaires à Georges-Vanier tout en continuant à performer dans leur discipline sportive: Stéphanie Dubois en tennis, Jean Pascal en boxe, Geneviève Simard en ski alpin et Jonathan Bernier en hockey, pour ne nommer que ceux-là.
L’école est responsable de l’encadrement scolaire: absence d’horaire systématique, aidé de son conseiller, l’élève-athlète établit son horaire selon ses besoins scolaires et sportifs.
Le programme Sport-Études volleyball se divise en deux volets:
- Le volet scolaire est pris en charge par l'école.
- Le volet sportif est pris en charge par l'Association Volleyball Laval.
Ce programme se conforme aux exigences demandées par Volleyball Québec et le Ministère de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur (MEES). Ces deux volets ont directement pour but de permettre à l'élève de s'accomplir académiquement et développer son potentiel athlétique, pour pouvoir atteindre le plus haut niveau possible de la pyramide du programme d'excellence de Volleyball Québec.